Jurnal ini memuat karya ilmiah pendidik sebagai hasil usaha mengembangkan pembelajaran. Karya ilmiah tersebut berupa artikel sepanjang 5 hingga 10 halaman yang merupakan hasil penelitian atau hasil kajian pustaka yang disusun berdasarkan kaidah artikel ilmiah.Jurnal ini memuat minimal 3 (tiga) artikel dari luar kota Madiun.Terbit 4 (empat) bulan sekali

Di Terbitkan Oleh : Persatuan Guru Republik Indonesia (PGRI) Kota Madiun

Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP) Memiliki : 

ISSN 2655-6383 (Online) & ISSN 2528-3669 (Cetak)

 

Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP) Indexed By :

    

Current Issue

Vol 7 No 3 (2022): Volume 7 No.3 Tahun 2022

Alhamdulillah, puji syukur kehadirat Allah SWT, Hanya atas limpahan kasih sayang-Nya semata dan bantuan dari berbagai pihak, kami bisa menghadirkan Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP) volume VII Nomor 3 ini dengan tepat waktu.

Karya tulis ilmiyah baik hasil penelitian maupun non-penelitian yang dikirim ke redaksi cukup banyak dan variatif. Namun karena keterbatasan ruang dan sesuai ketentuan yang berlaku, mka hanya 12 artikel yang dapat dimuat dalam jurnal ini. Kami berharap karya tersebut akan menginspirasi dan memberi pencerahan bagi pendidik lain dalam rangka pengembangan profesionalisme mereka karena setiap pengalaman mengajar yang dilakukan dengan sungguh-sungguh dan dilaporkan dalam tulisan ilmiah pasti akan sangat berguna bagi siapapun yang ingin meningkatkan pembelajarannya.

Kami ucapkan terima kasih kepada semua pihak yang telah membantu kelancaran penerbitan jurnal ini. Ketua PGRI, yang telah melakukan pembinaan demi penyempurnaan terbitan ini, rekan rekan yang tergabung dalam pengurus PGRI yang terus mendukung terbitnya jurnal ini, Mitra bestari dari perguruan tinggi di Madiun dan sekitarnya, pengawas, dan tak lupa semua guru yang mempercayakan kami untuk menerbitkan artikelnya.

Kami terus mengundang karya-karya para pendidik yang lain agar semakin luaslah khasanah dan referensi tentang pembelajaran. Tentu kita berharap semua akan bermuara pada perbaikan mutu pembelajaran dan peningkatan kompetensi siswa.

Semoga Jurnal ini juga bisa menjadi bukti kepedulian PGRI untuk meningkatkan kompetensi guru dan menambah kualitas pelayanan pada siswa dan masyarakat.

Published: 2023-04-07

Articles

View All Issues