Kinerja Guru PAI Dalam Menanamkan Aqidah Peserta Didik Kelas Rendah Di SDN Gugus VI Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam
Abstract
Penelitian ini mengkaji tentang kinerja guru PAI dalam menanamkan aqidah peserta didik kelas rendah di SDN Gugus VI kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui dan membahas tentang: kinerja guru PAI dalam menanamkan aqidah peserta didik kepada Allah SWT, dan aqidah peserta didik kepada Malaikat serta aqidah peserta didik kepada hari akhir di kelas rendah SDN gugus VI Kecamatan Lubuk Basung Kabupaten Agam. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode deskriptif. Penelitian dilaksanakan di 1) SD Negeri 52 Sago Kecamatan Lubuk Basung, 2) SD Negeri 24 Sungai Jaring Kecamatan Lubuk Basung, 3) SD Negeri 50 Padang Tongga Kecamatan Lubuk Basung, 4) SD Negeri 44 Padang Mardani Kecamatan Lubuk Basung. Sumber data yang digunakan terdiri dari data primer dan sekunder. Teknik pengumpulan data melalui observasi, wawancara dan dokumentasi. Data dianalisis dengan reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Uji keabsahan data menggunakan triangulasi data. Hasil penelitian mengungkapkan bahwa: 1) kinerja guru PAI dalam menanamkan aqidah kepada Allah SWT dengan menerangkan kepada peserta didik bahwa, a) Mengajarkan kepada peserta didik bahwa Allah SWT yang patut disembah; b) Menjelaskan kepada peserta didik bahwa Allah SWT yang menciptakan segala sesuatu yang ada dibumi ini tanpa bantuan siapapun; c) dan Mengajarkan kepada peserta didik bahwa semua yang diciptakan Allah SWT dibumi ini untuk kemaslahatan manusia. 2) Kinerja guru PAI dalam menanamkan aqidah kepada malaikat dengan, a) mengajarkan tentang sifat-sifat malaikat Allah SWT, b) meneladani sifat-sifat malaikat Allah SWT, c) Mengajarkan kepada peserta didik tentang tugas-tugas dari malaikat Allah SWT. 3) Kinerja guru PAI dalam menanamkan aqidah peserta didik kepada hari akhir dengan, a) menerangkan nama-nama lain dari hari akhir, b) menerangkan keadaan atau kondisi manusia dan dunia ini pada hari kiamat, dan c) menerangkan bahwa suatu hari ada pembalasan bagi setiap amal perbuatan yang telah diperbuat selama di dunia.
References
Abdullah, M. 2018. Meneladani Sifat-Sifat Malaikat Allah sebagai Bentuk Mengimani adanya Malaikat. Jurnal Pendidikan Agama Islam.
Asmani, Jamal. 2011. Metodologi Praktis Penelitian. Jogjakarta: Diva Press.
Awang, Abdul Hadi, 2008. Beriman Kepada Hari Akhirat. T.T: PTS Islamika
Bafadal. Ibarahim. 2012. Manajemen Peningkatan Mutu Sekolah Dasar. Jakarta: Bumi Aksara. 2012.
Ihsan.Fuad. 2008. Dasar-Dasar Kependidikan. Jakarta: PT. Rineka Cipta
Ihsan. F. 2007. Filsafat Pendidikan Islam. Bandung: Pustaka Setia
Umar. Bukhari. 2005. Ilmu Pendidikan Islam. Batusangkar: STAIN Batusangkar Press.
Muhammad Al Ghazali. Aqidah Muslim. Jakarta: CV. Pedoman Ilmu Jaya. 1986.
Ramayulis. Metodologi Pendidikan Agama Islam. Jakarta: Kalam Mulia, 2012.
Sugiyono. Metodologi Penelitian Kualitaitf, Kuantitatif dan R&D. Bandung: Alfa Beta. 2007.
Suharsimi Arikunto. Prosedur Penelitian Suatu Pendekatan Praktik. Jakarta, Rineka Cipta. 2010.
Syaiful Bahri Djamarah. Psikologi Belajar. Jakarta: Rineka Cipta. 2008.
Wiji Suwarno. Dasar-Dasar Ilmu Pendidikan. Jogja karta: Ar-Ruzz Media. 2008.
Copyright (c) 2022 WKP

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.