[1]
Mulyono, D. 2020. Meningkatkan Motivasi Belajar Ilmu Pengetahuan Sosial Pada Materi Pelajaran Mendeskripsikan Perkembangan Masyarakat, Kebudayaan Dan Pemerintahan Pada Masa Kolonial Belanda Melalui Metode Mim-Mem (Mimicry-Memorization) Siswa Kelas VII-A Semester Genap. Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK). 3, 2 (May 2020), 89-95.