Gosli Hadir, Motivasi Kudapat Pada Siswa Kelas 7 Yang Beragama Kristen Di SMP Negeri 4 Kota Madiun Tahun 2019

  • Samuel Lucky Santoso, S.Th. SMP Negeri 4 Madiun
Keywords: Jaringan Internet, Login, Materi, Diskusi

Abstract

Penulisan Best Practice ini bertujuan untuk memberikan pengalaman belajar baru bagi siswa Kristen Kelas VII SMP Negeri 4 Madiun serta memberikan ruang untuk memanfaatkan Teknologi Informasi (TI) agar siswa dapat lebih mudah memahami materi pelajaran yang disampaikan. Jenis penulisan yang dilaksanakan adalah Best Practice. Subjek penulisan ini adalah siswa Kristen kelasVII SMP Negeri 4 Madiun Tahun Pelajaran 2019/2020 yang terdiri dari 12 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan observasi dan dokumentasi. Instrumen pengumpulan data dalam penulisan ini adalah melalui instrumen motivasi belajar sebelum menggunakan Gosli dan instrumen motivasi belajar setelah menggunakan Gosli sehingga dapat diketahui tingkat pemahaman materi melalui pemakaian aplikasi ini. Hasil Best Practice menunjukkan bahwa Google Slide Drive sebagai sarana untuk menampilkan materi Pelajaran Agama Kristen merupakan konsep yang dapat meningkatkan motivasi belajar siswa.

References

Tabrani R (1994) Pendekatan dalam Proses Belajar Mengajar, Bandung: Remaja Rosda Karya

Abin Syamsudin Makmun (2001), Psikologi Kependidikan, Jakarta: Remaja Rosda Karya ainamulyana.blogspot.com

Depdikbud (1996), Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai Pustaka

H. Mulyadi (Mulyadi, Psikologi Pendidikan, Biro Ilmiah, FT. IAIN Sunan Ampel, Malang, 1991:87)

Nana Sudjana dan Daeng Arifin. (1988). Cara Belajar Siswa Aktif dalam Proses Belajar Mengajar. Bandung: Sinar Baru

Oemar Hamalik. (2002). Psikologi Belajar dan Mengajar, Bandung: Sinar Baru Algensindo

Sondang P. Siagian. (2004). Teori Motivasi dan Aplikasinya. Jakarta: PT. Rineka Cipta,

Tadjab, (Tadjab MA Ilmu Pendidikan. Karya Abditama Surabaya 1990:102)

WS. Winkel. (1983) Psikologi Pendidikan dan Evaluasi Belajar. Jakarta: Gramedia, 1983

W.S. Winkel. (1996). Psikologi Pengajaran, Jakarta: Grasindo.

Reni Akbar Hawadi.2001. Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta Gramedia

Kamus Besar Bahasa Indonesia. 1986. Departemen Pendidikan dan Kebuda-yaan.

Hawadi, Reni Akbar. 2001. Psikologi Perkembangan Anak. Jakarta Gramedia Widiasarana Indonesia.

Hisyam Zaini, dkk. 2005. Strategi Pembelajaran Akif. Yogjakarta :CTSD

Prayitno, E. 1989. Motivasi dalam Belajar, Jakarta : Depdikbud

Suryobroto. 1986. Mengenal Metode Pembelaiaran di Sekolah dan Pendekatan Baru Dalam Proses Belajar Mengajar. Yogjakarta : Amarta Buku.

Universitas Negeri Malang, 2000. Pedoman Penulisan Karya ilmiah Edisi Keempat.,UNM

www.business.tutsplus.com/id/articles/ what-is-google-slide--cms-29560

www.jogjaweb.co.id

Published
2021-10-24
How to Cite
Santoso, S.Th., S. (2021). Gosli Hadir, Motivasi Kudapat Pada Siswa Kelas 7 Yang Beragama Kristen Di SMP Negeri 4 Kota Madiun Tahun 2019. Jurnal Revolusi Pendidikan (JUREVDIK), 4(3), 81-85. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.org/index.php/JUREVDIK/article/view/1126

Article metrics

Abstract views : 5