[1]
S.Pd, S. 2020. Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dengan Pendekatan Open-Ended Problem Pada Siswa Kelas VI SDN Rejuno 1 Kecamatan Karangjati Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP). 5, 2 (Jul. 2020), 8-14.