Penerapan Strategi Pembelajaran Dengan Menggunakan Film Pendek Komedi “Mark Angel” Di Youtube Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Writing Siswa Kelas VII-D SMPN 6 Madiun Materi Asking For And Giving Informations

  • Agus Subiyanto, S.Pd. SMP Negeri 6 Kota Madiun
Keywords: keaktifan, hasil belajar, film pendek komedi, Mark Angel, Youtube

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajar writing siswa kelas VII-D SMP Negeri 6 Madiun pada mata pelajaran Bahasa Inggris materi asking for and giving informations penerapan strategi pembelajaran dengan menggunakan film pendek komedi “Mark Angel” di Youtube. Penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dalam dua siklus, meliputi perencanaan, pelaksanaan, pengamatan dan refleksi. Subyek penelitian adalah siswa kelas VII-D sebanyak 32 siswa, 14 siswa laki-laki dan 18 siswa perempuan. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan angket. Dari hasil penelitian terdapat peningkatan jumlah siswa yang mencapai KKM dari prasiklus 50%, pada siklus I naik menjadi 56,25% dan siklus II naik menjadi 87,81%. Hasil nilai rata-rata dari prasiklus sebesar 69,06 meningkat pada siklus I menjadi 73,44, dan pada siklus II meningkat menjadi 88,13 dan sudah melebihi KKM. Sedangkan peningkatan keaktifan belajar siswa yang menunjukkan klasifikasi A dan B pada siklus II yaitu sebesar 87,51%. Dari hasil pembahasan disimpulkan bahwa penerapan strategi pembelajaran dengan menggunakan film pendek komedi “Mark Angel” di Youtube pada mata pelajaran Bahasa Inggris Materi Asking For and Giving Informations dapat meningkatkan keaktifan dan hasil belajar writing siswa kelas VII-D SMP Negeri 6 Kota Madiun.

References

Arsyad, Azhar. 2009. Media Pembelajaran. Jakarta: Rajawali Pers.

Brumfit. C. 2001. Individual Freedom in Language Teaching: Language Education and Applied Linguistics. Oxford University Press.

Dimyati dan Mudjiono. 2006. Belajar dan Pembelajaran. Jakarta: Rineka Cipta

Munadi. Y. (2008). Media Pembelajaran Sebuah Pendekatan Baru. Jakarta: Gunung Persada Perss

Ridwan. 2008. Metode dan Teknis Menyusun Karya Ilmiah. Jakarta: Gramedia Pustaka Utama.

Sanapiah, Faisal. 2005. Metodologi Penelitian Pendidikan. Surabaya: Usaha Nasional.

Sudjana, Nana dan Ahmad Rivai. 2010. Media Pengajaran. Bandung: Sinar Baru Algensindo

Sugandi, A. 2007. Teori Pembelajaran. Semarang: Universitas Negeri Semarang

Trianton. T. (2013). Film Sebagai Media Belajar. Yogyakarta: Graha Ilmu.

Published
2020-11-02
How to Cite
S.Pd., A. (2020). Penerapan Strategi Pembelajaran Dengan Menggunakan Film Pendek Komedi “Mark Angel” Di Youtube Untuk Meningkatkan Keaktifan Dan Hasil Belajar Writing Siswa Kelas VII-D SMPN 6 Madiun Materi Asking For And Giving Informations. Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP), 5(3), 1-9. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.org/index.php/JRP/article/view/650

Article metrics

Abstract views : 116