Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Basa Rinengga Dalam Kalimat Dengan Teknik Teka Teki Silang Siswa Kelas VIII B SMPN 14 Madiun

  • Lilis Suryani, S.P.d SMP Negeri 14 Madiun
Keywords: peningkatan hasil belajar, teknik Teka Teki Silang, basa rinengga

Abstract

Menggunakan basa rinengga dalam kalimat merupakan salah satu pelajaran yang harus dikuasai peserta didik pada kelas VIII , dengan menggunakan basa rinengga dalam tata tulis maupun komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. Siswa kelas VIII-B SMPN 14 mengalami kesulitan dalam menggunakan basa rinengga dalam kalimat oleh sebab itu penulis berusaha mengatasi persoalan ini dengan melakukan penelitian ini. Tujuan utama  dari  penelitian ini adalah untuk mengetahui :                    (1) bagaimanakah cara meningkatkan hasil belajar siswa  menggunakan basa  rinengga dalam kalimat melalui teknik Teka Teki Silang (2) apakah  teknik  Teka Teki Silang  dapat meningkatkan kemampuan siswa menggunakan basa  rinengga dalam kalimat. Untuk mencapai tujuan penelitian tersebut di atas maka peneliti sebagai guru bahasa Jawa menggunakan teknik Teka Teki Silang sebagai upaya untuk  membantu siswa dan guru dalam meningkatkan hasil belajar menggunakan basa rinengga dalam kalimat. Setelah melalui pengamatan siklus I pertemuan 1 dan pertemuan 2, siklus II pertemuan 1 dan pertemuan 2 maka peneliti mendapatkan hasil dari aktivitas siswa, sebagai berikut 55,3% :66,0%;80,3%;87,5%, sedangkan untuk aktivitas guru dari siklus I pertemuan 1 dan pertemuan 2 , siklus II pertemuan 1 dan pertemuan 2 hasilnya adalah sebagai berikut : 75%; 83,9%; 92,8%; 96,4%.sedangkan dari hasil belajar hasilnya adalah sebagai berikut 59,4%;60,0%;80,6%;87,0% .

References

Ali, Lukman,1991 Kamus Besar Bahasa Indonesia, Jakarta: Balai pustaka

Iskandarwassid, 2008,Strategi Pembelajaran Bahasa, Bandung ; PT Remaja Rosdakarya,

Majid, Abdul,2008.Perencanaan Pembelajaran, Bandung : Rosda

Mudini, 2016, Modul Guru Pembelajar Bahasa Indonesia SMP Kelompok Paedagogik A, Jakarta : Direktorat Jenderal GurudanTenaga Kependidikan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan

Riyadi, Imam .2016,Pinter Basa Jawa, Jakarta : Yudhistira

Setiawan, Budi, 2010, Bahasa Indonesia Untuk Mahasiswa, Salatiga: Widya Sari

Sutikno, Sobry, 2014, Metode &Model-model pembelajaran, Mataram: Holistica

Tarigan, Guntur, Henry, 2008.Berbicara Sebagai Ketrampilan Berbahasa,Bandung Angkasa

Wibawa, Basuki 2003 Penelitian Tindakan Kelas ,Departemen Pendidikan

Published
2020-03-09
How to Cite
Suryani, S.P.d, L. (2020). Peningkatan Hasil Belajar Menggunakan Basa Rinengga Dalam Kalimat Dengan Teknik Teka Teki Silang Siswa Kelas VIII B SMPN 14 Madiun. Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP), 5(1), 87-101. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.org/index.php/JRP/article/view/470

Article metrics

Abstract views : 7