Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Metamorfosis dan Metagenesis Menggunakan Kolaborasi Model Picture and Picture dan Media Lagu pada Siswa Kelas VIIG SMP Negeri 11 Madiun Tahun Pelajaran 2016-2017

  • Tri Suharti, S.Pd SMP Negeri 11 Kota Madiun
Keywords: Hasil Belajar, Picture and Picture, Media Lagu

Abstract

Tujuan penelitian peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPA materi Metamorfosis dan Metagenesis di kelas VIIIG. Hasil observasi awal diperoleh data bahwa siswa yang mendapat nilai IPA di atas KKM terdapat 16 siswa ( 51,61 % ) dengan nilai rata-rata kelas 67,58. Berdasarkan  kesepakatan MGMPS guru mata pelajaran IPA di SMP Negeri 11 Madiun ditentukan bahwa Kriteria Ketuntasan Minimal ( KKM ) untuk mata pelajaran IPA adalah 75.Untuk itu perlu adanya model yang lebih menarik bagi siswa, sehingga siswa tidak jenuh dalam mengikuti pelajaran IPA yaitu dengan metode kolaborasi model  Picture and Picture dan media lagu pada materi Metamorfosis dan Metagenesis. Model pembelajaran ini lebih menarik perhatian siswa karena melibatkan siswa secara langsung dalam pembelajaran. Dengan diterapkannya metode tersebut, berakibat pada meningkatnya jumlah siswa yang senang dengan model dan media yang digunakan guru, sehingga siswa menjadi lebih bersemangat dan aktif dalam mengikuti kegiatan pembelajaran  IPA.  Peningkatan minat belajar siswa ini menyebabkan peningkatan pada hasil belajar siswa yaitu 22 siswa (70,97%) pada siklus I tuntas dengan rata-rata kelas 76,29 dan 29 siswa (93,55%) dengan rata – rata kelas 86,45 pada siklus 2

References

Alfiandi, 2013. https://afniafandi.wordpress.com/ 2013/05/27/model-pembelajaran-picture-and-picture/

Budi Santoso, Seno. Peningkatan Keterampilan Menulis Argumentasi dengan Metode Investigasi Kelompok pada Siswa Kelas IXA SMP Negeri 11 Madiun Tahun Pelajaran 2005 / 2006

Djamarah,Syaiful Bahri & Zain,Aswan, 2010. Strategi Belajar Mengajar. Jakarta : Rineka Cipta

Eko,Ras ( 2011 ). http://www.ras-eko.com/2011/05

/model-pembelajaran-picture-and-picture.ht

Ermalinda, 2014. Penerapan Model Pembelajaran Picture and Picture Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 016 Kuala Enok Kecamatan Tanah Merah Tahun Pelajaran 2013/2014

Hadi, Nasir, 2014. Implementasi Model Pembelajaran Picture and Picture pada Materi Sistem Ekskresi Pada Manusia Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Biologi Di Kelas IX SMP Negeri Lala Kecamatan Namlea Kabupaten Buru

Hidayati, 2014. Metode Picture and Picture dalam Pembelajaran IPA mampu Meningkatkan Hasil Belajar IPA Siswa Kelas IV MIN Ngawen Gunung Kidul Yogyakarta Tahun Pelajaran 2013/2014: Universitas Islam Negeri Sunan Kalijaga

Published
2018-04-30
How to Cite
Suharti, S.Pd, T. (2018). Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Metamorfosis dan Metagenesis Menggunakan Kolaborasi Model Picture and Picture dan Media Lagu pada Siswa Kelas VIIG SMP Negeri 11 Madiun Tahun Pelajaran 2016-2017. Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP), 3(1), 1-6. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.org/index.php/JRP/article/view/20

Article metrics

Abstract views : 68