Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Perilaku Hidup Sederhana Dengan Pembelajaran Model Elaborasi (EB) Siswa Kelas IV SDN 1 Bangunsari Kecamatan Ponorogo

  • Muthmainnah Muthmainnah SD Negeri 1 Bangunsari Kecamatan Ponorogo Kabupaten Ponorogo
Keywords: hasil belajar, hidup sederhana, elaborasi (EB)

Abstract

Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 3 siklus, terdiri atas 6 pertemuan. Tiap pertemuan terdiri atas 2 x 35 menit yang meliputi kegiatan perencanaan, pelaksanaan, observasi dan refleksi. Data diambil dengan menggunakan instrument tes, wawancara, angket dan jurnal. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatkan hasil belajar Menampilkan perilaku hidup sederhana melalui metode Elaborasi Siswa Kelas IV SDN 1 Bangunsari Kecamatan Ponorogo Kabupaten Ponorogo Semester I Tahun Pelajaran 2015/2016. Peranan Model Pembelajaran Elaborasi dalam meningkatkan hasil belajar Menampilkan perilaku hidup sederhana ini ditandai adanya peningkatan nilai rerata (Mean Score) yakni : pada siklus I 68,54; siklus II 75,21, dan siklus III 81,04. Selain itu juga ditandai adanya peningkatan persentase ketuntasan belajar yaitu pada siklus I hanya 70,83%, siklus II  menjadi 79,17%, pada siklus III mencapai 100%

References

BSNP. 2007. Model Penilaian Kelas. Jakarta : Dirjen Dikdasmen Depdiknas.

BSNP. 2007. Pedoman Penilaian Hasil Belajar. Jakarta : Dirjen Dikdasmen Depdiknas.

Depdikbud. 1989. Kamus Besar Pendidikan Agama Islam. Jakarta : PN Balai Pustaka.

Ghony, Djunaidi. 2006. Penelitian Tindakan Kelas. Malang : UIN Malang Press.

Hamalik, Oemar. 2006. Proses Belajar Mengajar. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Uno, Hamzah. 2006. Strategi Pembelajaran Menciptakan Proses Belajar Mengajar yang Kreatif dan Efektif. Jakarta : PT. Bumi Aksara.

Published
2018-10-17
How to Cite
Muthmainnah, M. (2018). Peningkatan Hasil Belajar Pendidikan Agama Islam Tentang Perilaku Hidup Sederhana Dengan Pembelajaran Model Elaborasi (EB) Siswa Kelas IV SDN 1 Bangunsari Kecamatan Ponorogo. Jurnal Refleksi Pembelajaran (JRP), 3(2), 64-70. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.org/index.php/JRP/article/view/192

Article metrics

Abstract views : 25