Penerapan Media Gambar Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas I SD Negeri 01 Josenan Madiun Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018

  • Katmini Katmini SDN 01 Josenan Kecamatan Taman Kota Madiun
Keywords: ketrampilan menulis, media gambar

Abstract

Dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan, maka Pemerintah berusaha membina dan mengembangkan pendidikan dalam semua jenjang pendidikan baik yang berada di bawah lembaga pendidikan Negeri maupun di Swasta. Rumusan Masalah dalam penelitian ini dapat dirumuskan yakni:”Bagaimanakah penerapan pembelajaran menulisdengan media gambar dapat meningkatkan kreativitas dan semangat belajar pada siswa kelasI SDN 01 Josenan Kecamatan Taman Kota Madiun Tahun Pelajaran 2017/2018? Tujuan penelitian ini adalah : meningkatan kreativitas dan semangat belajar menulismelalui media gambarpadapembelajaran bahasa Indonesia pada siswa kelas ISDN 01 Josenan Kecamatan Taman Kota Madiun. Manfaat penelitian ini diharapkan dapat menambah khasanah pengetahuan dan pemahaman, serta untuk meningkatan kreativitas dan semangat belajar melalui pembelajaran menulisdengan media gambar pada kelas1. Setting penelitian yang digunakan adalah SDN 01 Josenan Kota Madiun. Peneliti dalam hal ini adalah guru pengajar kelas Iyang ada di SDN 01 Josenan.  Subyek Penelitian dalam penelitian ini adalah siswa Kelas 1, jumlah 32 siswa, SDN 01 JosenanKota Madiun/Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018. Penelitian tindakan kelas ini dimulai dari tanggal: 2 Januari sampai dengan 31 Maretpada Semester 2Tahun Pelajaran 2017/2018. Hasil penelitian ini menunjukkan peningkatan dari kegiatan siklus I,dan siklus II.Pada Siklus I nilai rata - rata siswa sebesar : 69,39; dan pada Siklus IInilai rata - rata siswa mengalami peningkatan menjadi sebesar : 82,22. Berdasarkan dari hasil belajar yang telah dicapai pada siswa di atas, maka penelitian yang dilaksanakan di SDN 01 Josenan Kecamatan Taman Kota Madiun dapat dikatakan berhasil secara  optimal.

References

Aprilia, Rina.2008. Peningkatan Keterampilan Membaca Permulaan dengan Metode Kupas Rangkai Suku Kata melalui Media Kartu Suku Kata pada Siswa Kelas 1 SDN 02 Karangmulyo Pegandon Kendal Tahun Ajaran 2007/2008. Skripsi

Arikunto, Suharsimi.2002. Dasar-dasar Evaluasi Pendidikan.Jakarta:Bumi Aksara Atmajaya.2006. Prinsip Pengembangan Media Pendidikan. http//teknologi pendidikan. wordpress.com (diunduh 17/11/2008)

Badan Standar Nasional Pendidikan.2006.Kurikulum Standar Isi.Depdikbud

Davies, Ivo K. 1987. Pengelolaan Belajar. Jakarta: CV Rajawali

Firdaus.2008.Firdau’s blog.http//ww3.yuwie.com.(diunduh 12/11/2008)

Haryadi.2006. Retorika Membaca. Semarang:Rumah Indonesia

Jayanti, Retno Dwi .2007. Penggunaan Metode SAS Menampilkan Gambar Sambil Cerita dengan Teknik Taktertib untuk Meningkatkan Keterampilan Membaca Permulaan pada Siswa Kelas 1 SDN Besito Kudus.skripsi

Kelompok Studi Bahasa dan Sastra Indonesia. 1991. Keterampilan Membaca dan Menulis. Malang:YA3

Lubis, Saeifuddin.2008. Membangun Jiwa Siswa melalui Teknik Balainang.http//mraudahjambak blogspot.com (diunduh 28/1/2009)

Muryati.2004.Meningkatkan Keterampilan Membaca Nyaring melalui Media Kartu Huruf pada Siswa Kelas 1 SD 3 Pasuruan Lor Kecamatan Jati Kabupaten Kudus. Skripsi

Nurhadi.2004.Bagaimana Meningkatkan Kemampuan Membaca Suatu Teknik Memahami Literatur Yang Efisien.Bandung:Sinar Baru Algensindo

Rahim, Farida.2005.Pengajaran Membaca di Sekolah Dasar. Jakarta:Bumi Aksara

Published
2022-01-19
How to Cite
Katmini, K. (2022). Penerapan Media Gambar Dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Siswa Kelas I SD Negeri 01 Josenan Madiun Semester II Tahun Pelajaran 2017/2018. Jurnal Edukasi New Normal (JENN), 2(1), 13-21. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.org/index.php/JENN/article/view/1157

Article metrics

Abstract views : 65