Peningkatan Prestasi Prakarya Materi Kerajinan Berbasis Media Campuran Melalui Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Siswa Kelas IX B SMP Negeri 2 Ngawi Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2019/2020

  • R. Rahmad Dwi Purwani SMP Negeri 2 Ngawi Kabupaten Ngawi
Keywords: prakarya, model pembelajaran cooperative script

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah: Ingin mengetahui peningkatan prestasi belajar prakarya materi kerajinan berbasis media campuran melalui Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Siswa Kelas IX B SMP Negeri 2 Ngawi Kabupaten Ngawi Tahun  Pelajaran  2019/2020. Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan (action research) sebanyak tiga putaran. Setiap putaran terdiri dari empat tahap yaitu: rancangan, kegiatan dan pengamatan, refleksi, dan refisi. Sasaran penelitian ini adalah siswa Kelas IX B di SMP Negeri 2 Ngawi, Kabupaten Ngawi  Data yang diperoleh berupa hasil tes formatif, lembar observasi kegiatan belajar mengajar, hal ini terbukti rata-rata hasil belajar siswa meningkat dari siklus I, II, dan III yaitu masing-masing 78,75, 81,56  dan 87,34, sedangkan prosentase ketuntasan belajar siswa secara klasikal meningkat dari siklus I, II, dan III yaitu masing-masing 75,00%, 81,25%, dan 87,50%. Kesimpulan dari penelitian ini adalah pembelajaran dengan Model Pembelajaran Cooperative Script dapat berpengaruh positif terhadap prestasi dan motivasi belajar Siswa Kelas IX B di SMP Negeri 2 Ngawi, Kabupaten Ngawi, serta model pembelajaran ini dapat digunakan sebagai salah satu alternatif pembelajaran Prakarya materi kerajinan berbasis media campuran.

References

Bandi, M. Pd., dkk, Pembelajaran Seni Budaya dan Keterampilan (Jakarta: Direktorat Jendral Pendidikan Islam Departemen Agama RI, 2009), 2

Departemen Pendidikan dan Kebudayaan. 1994. Kurikulum Pendidikan Dasar. Jakarta : Dirjen Dikdasmen.

Dewa Ketut sukardi. (1983). Bimbingan Penyuluhan Di Sekolah. Surabaya : Usaha Nasional.

Donni Juni Priansa, Manajemen Peserta Didik Dan Model Pembelajaran, ALFABETA, Bandung, 2015, hlm.150

Munawir Yususf, dkk. (1987). Pengantar Ortopaedagogik. Surakarta : FKIP UNS.

Pasaribu, I.L & Simanjuntak. (1983). Proses Belajar Mengajar, Bandung : Tarsito.

Singgih, D. Gunarso. (1990). Psikologi Perkembangan. Cetakan ke-9, Jakarta : PT. BPK Gunung Mulia.

Suharsimi Arikunto. (t,th). Pengelolaan Siswa Sebuah Pendekatan Evaluatif, Jakarta

Sumadi Suryabrata. 91983). Metodologi Penelitian, Jakarta : CV. Rajawali.

Sutartinah Tirtonegoro. (1984). Anak Supernormal dan Program Pendidikan, Jakarta : Bina Aksara.

Winarno Surakhmad. (1978). Dasar dan Teknik Riset. Bandung : Tarsito

Published
2021-10-26
How to Cite
Purwani, R. R. (2021). Peningkatan Prestasi Prakarya Materi Kerajinan Berbasis Media Campuran Melalui Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Siswa Kelas IX B SMP Negeri 2 Ngawi Kabupaten Ngawi Tahun Pelajaran 2019/2020. Jurnal Edukasi New Normal (JENN), 1(3), 22-28. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.org/index.php/JENN/article/view/1131

Article metrics

Abstract views : 5