Peningkatan Prestasi Belajar PKn Siswa Kelas IV SDN Taman 03 Kota Madiun Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle (IOC)

  • Sri Tri Mulyaningsih SDN 03 Taman Kota Madiun
Keywords: Prestasi belajar PKn, Pembelajaran kooperatif, Tipe Inside Outside Circle (IOC)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar PKn siswa kelas IV SDN 03 Taman Kota Madiun Kota Madiun tahun pelajaran 2016/2017 melalui pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Circle (IOC). Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah oendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian tindakan. Dalam penelitian ini peneliti perlu berkolaborasi dengan guru lain. Peneliti berusaha melihat, mengamati, merasakan, menghayati, merefleksi dan mengevaluasi kegiatan pembelajaran yang berlangsung. Tahap – tahap pelaksanaan penelitian tindakan terdiri dari perencanaan (planning), pelaksanaan (acting), observasi (observing), dan refleksi (reflecting). Untuk mendapatkan hasil penelitian yang akurat maka data yang telah terkumpul dianalisis secara statistik yaitu menggunakan rumus mean atau rata – rata. Mengacu pada hipotesis tindakan yang diajukan dalam penelitian tindakan kelas ini didapatkan pada siklus I hasil rata – rata prestasi belajar sebesar 68,71% (70,97%), pada siklus II mengalami peningkatan yaitu sebesar 79,35 (93,55%), maka dapat disimpulkan bahwa : Ada peningkatan prestasi belajar PKn siswa kelas IV SDN 03 Taman Kota Madiun tahun pelajaran 2016/2017 melalui pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle (IOC).

References

Anita, Lie, 2002. Cooperative Learning. Jakarta: Garasindo.

Arikunto, Suharsimi. 2002. Prosedur Penelitian Pendekatan Prektek. Jakarta Rineka Cipta

_________. 1999. Dasar-Dasar Evaluasi Pendidikan. Jakarta Bumi aksara

Burton, W.H. 1986. Teknik-Teknik Belajar Mengajar Bandung : Jemmars.

Depdiknas. 2006. Lampiran peraturan menteri pendidikan Nasional No. 22 tahun 2006 tanggal 23 mei 2006 (Perment 22-23,2006)

Lie. Anita 2002. Cooperative Learning. Mempraktikkan Cooperative Learning di ruang-ruang kelas. Jakarta: Gramedia Widiasarana

Nasution, S. 1988. Metode Penelitian Naturulistik Kualitatif. Bandung : Penerbit Tarsito.

Nugraha Endi 1985. Statistika Untuk Penelitian I. Bandung : Permadi.

Purwanto, Ngalim, M. 1995. Ilmu Pendidikan Teoritis dan Praktis. Edisi Kedua. Bandung : PT. Remaja Rosdakarya.

Sudjana N. dan Ibrahim 1989.Penelitian dan Penilaian Pendidikan. Bandung Sinar Baru.

Winkel, W.S. 1998. Psikologi Pengajaran. Yogyakarta : Gramedia.

http://coffeebreak45.blogspot.com/2012/03/metode-pembelajaran-inside-outside.html

Published
2018-10-06
How to Cite
Mulyaningsih, S. (2018). Peningkatan Prestasi Belajar PKn Siswa Kelas IV SDN Taman 03 Kota Madiun Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Inside Outside Circle (IOC). Jurnal Edukasi Gemilang (JEG), 3(3), 31-36. Retrieved from https://ejurnalkotamadiun.org/index.php/JEG/article/view/174

Article metrics

Abstract views : 22